五年级上册英语帮app特点
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4、课程预习和展示,实时掌握课程内容,极速阅览详情;
5、能够满足预习、学习和复习三个阶段的学习需求,实时学习知识。
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五年级上册英语帮app点评
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五年级上册英语帮app怎么用
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五年级上册英语unit1知识点
重点单词
old老的,年纪大的
young年轻的,岁数不大的
funny滑稽的,可笑的
kind体贴的,慈祥的,宽容的
strict要求严格的,严厉的
polite有礼貌的,客气的
shy羞怯的,腼腆的,怕生的
helpful有用的,愿意帮忙的
clever聪明的,聪颖的
hard-working工作努力的,
辛勤的
music音乐
art美术
science科学
English英语
maths/math数学
Chinese语文,中文
sometimes有时,间或
robot机器人
speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话
重点句子
1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?他年轻吗?
—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。
例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充:2、y在单音节词末发[ai]
例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格:-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答:—Ishe/she…?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:
识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。
I+am,
He,she,it,人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的区别:
and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My…teacher/friend/…
思路导引
(1)开头:交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…
(2)中间:1)体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…
2)性格He/Sheisstrict/kind…
3)爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.
2、范文:(1)课本P9Readandwrite
(2)MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
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