襄阳东津体育馆 体育与健康八年级实习,可以增加自己的工作经验,能够学习到平时在上课的时候学不到的东西。把理论和实际联系起来的好方法。今天东坡小编为大家带来一份2016大学生顶岗实习报告,总共有6页,含封面哦!
顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实...
实习,可以增加自己的工作经验,能够学习到平时在上课的时候学不到的东西。把理论和实际联系起来的好方法。今天东坡小编为大家带来一份2016大学生顶岗实习报告,总共有6页,含封面哦!
顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
顶岗实习与一般实习实训的区别及原则
不同于普通实习实训,顶岗实习需要完全履行其岗位的全部职责。顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年,这是符合教育规律的。学生在校经过一个理论知识准备的阶段之后,顶岗实习才会有意义。为了安排集体顶岗实习而压缩必要的课程,必然会影响学生的前期知识储备。一个对岗位懵然无知的学生,不仅不能很快适应实习岗位,在一些机械操作性的岗位上,还可能因为缺乏相应理论和知识,危及人身安全。而企业在接收这样的学生实习时,也必须投入更多资源,不但会提高成本,甚至自身的生产也会被拖累。这样的实习生,企业当然不愿意接收。路客精品民宿app-locals路客精品民宿3.6.0 官方安卓版
顶岗实习的基本原则
学校在组织学生顶岗实习时,应严格按照专业对口的原则。如果学校仅仅将学生视为廉价劳动力,甚至以此作为激发企业提供岗位的动力,不仅与其制定的人才培养目标相背离,这样的“校企合作”也是不可能持续的。将顶岗实习转化为简单劳动,不但不能达到学校设计的目的,还会使学生对实习失去兴趣,从而影响其对本职业的正确认知。
2016大学生顶岗实习报告预览



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